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小学高年级,以提高学生对中华优秀传统文化的()为重点。

单选题
2022-08-10 22:31
A、知识教育
B、感受经典
C、感受力
D、民间艺术
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正确答案
C

试题解析

感兴趣题目
加强中华优秀传统文化教育的指导思想,要以推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化为重点,(),促进青少年学生全面发展。
小学高年级,以提高学生对中华优秀传统文化的()为重点。
初中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的()为重点。
高中阶段,以增强学生对中华优秀传统文化的()为重点。
大学阶段,以提高学生对中华优秀传统文化的()为重点。
小学六年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,孙老师问清情况后非常生气,罚学生李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。 孙老师的做法对吗()
如指导高年级小学生学习,试拟定教学目标。
相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化,小学中低年级的学生获取概念的主要方式是()。
小学(  )年级是小学生思维发展的转折期。
某次小学五年级的英语期中测验,全班同学的成绩均不理想,很多学生只答了50多分,班主任王老师对这次考试的成绩很不满意,命令全班学生回去以后将做错的试题重新抄下来,每题抄写十遍,再做十遍。 你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
某次小学五年级的英语期中测验,全班同学的成绩均不理想,很多学生只答了50多分,班主任王老师对这次考试的成绩很不满意,命令全班学生回去以后将做错的试题重新抄下来,每题抄写十遍,再做十遍。你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
大学阶段提高学生对中华优秀传统文化的学习和探究能力需()
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社会主义核心价值观,赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵,是对中华优秀传统文化的( )。
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小学班主任的职责是对全班学生的学习负责。
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。
作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?
《中小学班主任工作暂行规定》指出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的( ),班主任要努力成为中小学生的人生导师。
中小学班主任需加强学生的(),增强学生的自护意识和能力。
加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育,应着力()
培养小学低年级,学生热爱中华优秀传统文化的感情需着力于()
提高小学高年级学生热爱中华优秀传统文化需着力于()
在中小学生的注意发展中,小学低年级学生的()占主导地位。
小学低年级,以培养学生对中华优秀传统文化的()为重点。
小学低年级学生的思维发展以()占主导地位。
小学班主任的职责是对全班学生在德、智、体等方面的发展全面负责。
到小学六年级,小学生累计认识常用汉字(  )个左右,其中(  )个会写。
中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。
在加强教师队伍建设中,要以()为重点,提高中小学教师队伍整体素质;以()为重点,加强职业院校教师队伍建设;以()和()为重点,建设高素质的高校教师队伍。
小学识字教学的重点是低年级以字义为重点,高年级以字形为重点。
加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育要以()为重点。
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