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[单选题]教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包的答案
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教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括( )。
单选题
2021-07-17 18:12
A、人的社会化和个性化问题
B、人的理性和非理性问题
C、可持续发展的理念为指导
D、科学素质与人文素质问题
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C
试题解析
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教师公开招聘
公务员
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在调查问卷问题内容确定时应注意的问题包括()
在教育目的价值取向上影响较大的流派有()
认为人的价值高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的价值取向属于()
美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备对教育目的、价值和教育哲学、教育的认识。
在教育目的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是()。
教育目的的社会价值取向应坚持()
教育目的的价值取向集中体现在()。
在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()
在西方国家,选择和确立教育目的的价值取向,涉及的最基本问题是个人本位和社会本位的价值取向问题。
在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是()。
机关聘任公务员应当()公开招聘。
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人本位的教育目的价值取向的代表人物是()
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法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。
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以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。
按照价值取向,教育目的可以分为()
幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。
认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于()
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一套完整的社区工作价值体系包括关于服务对象的价值取向、关于社会(国家)的价值取向、关于个人(自身)的价值取向。
教育目的的价值取向
分别阐述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。
在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()
把满足社会需要视为教育的根本价值的价值取向是()
所谓的教师文化,在我国学者看来,它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式,主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。()
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