首页/ 题库 / [单选题]教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包的答案
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教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括(  )。
我国教育目的价值取向的出发点和归宿是什么?
构成教育目的的价值取向主要有哪些论断?
把满足社会需要视为教育的根本价值的价值取向是()
人本位的教育目的价值取向的代表人物是()
主张教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有()
个人本位的教育目的论共同的价值取向有( )。
法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。
组织幼儿社会领域教育教学活动应注意的问题包括,教师组织的活动应尽量使幼儿有“动手操作”式的主动参与。
以科学精神为基础,以人文精神为价值取向的高等教育目的观是()的高等教育目的观。
按照价值取向,教育目的可以分为()
幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向,通过多种途径,不断地向幼儿施加多方面的教育影响,使其逐渐适应社会环境的过程。
认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于()
确立教育目的的两种价值取向是()。
一套完整的社区工作价值体系包括关于服务对象的价值取向、关于社会(国家)的价值取向、关于个人(自身)的价值取向。
教育目的的价值取向
分别阐述当代教育目的的社会价值取向和人的价值取向中应注意的问题。
在制定教育目的的过程中必须涉及教育目的的价值取向问题是()
把满足社会需要视为教育的根本价值的价值取向是()
所谓的教师文化,在我国学者看来,它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式,主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。()
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