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[判断题]科尔伯格提出的个体道德的发展的三水平六阶的答案
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科尔伯格提出的个体道德的发展的三水平六阶段的顺序是可以改变的。
判断题
2023-03-10 08:09
A、对
B、错
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对
试题解析
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在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"工具性的目的和交换"是第l阶段的特征。
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"好孩子定向"是第3阶段的特征。
柯尔伯格认为,个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的,大部分青年和成人都处于()水平。
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。
柯尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”,第三阶段是()
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指( )。
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"好孩子定向"是第3阶段的特征。
简述柯尔伯格的品德发展三水平六阶段模式的主要内容。
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"工具性的目的和交换"是第l阶段的特征。
科尔伯格提出的个体道德的发展的三水平六阶段的顺序是可以改变的。
柯尔伯格运用道德两难法的研究,提出了三水平六阶段的道德发展理论,在这一理论中幼儿主要处于()阶段。
简述科尔伯格道德发展的三水平六阶段学说的主要内容。
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柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。
按科尔伯格儿童道德发展阶段理论,一个孩子愿意按照大家的期望去做事, 希望得到大家的认可,其道德水平发展处于( )阶段。
论述科尔伯格的道德发展阶段论。
根据科尔伯格的道德发展理论,处于价值观念取向阶段道德表现的是()。
根据科尔伯格的道德发展理论,处于价值观念取向阶段道德表现的是
提出三水平六阶段的道德发展理论的是()。
按科尔伯格儿童道德发展阶段理论,一个孩子愿意按照大家的期望去做事,
希望得到大家的认可,其道德水平发展处于( )阶段。
依据科尔伯格的道德认知发展阶段理解,大多数青少年的道德认知发展进入了()阶段。
()是属于科尔伯格道德发展理论中的道德发展阶段。
科尔伯格的道德发展理论提出,道德发展的三个级别是前习俗道德期()、()
根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄阶段的人都能达到同样的发展水平。
个体道德发展的“自律道德阶段”可以分为()。
个体道德发展的“自律道德阶段”可以分为()。
科尔伯格认为,个体一生的道德发展阶段包括()。
简述柯尔伯格道德发展的三水平六阶段学说。
柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段,其中好孩子走向阶段属于()。
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