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根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()

单选题
2021-07-17 18:37
A、出生~1岁半
B、1岁半~3岁
C、3~6岁
D、青春期
E、12岁~成年
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正确答案
B

试题解析

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根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2岁以下儿童的认知发展处于( )阶段

发展较强的自主性,儿童被训练自己穿衣、吃饭、做游戏,此阶段属于埃里克森的心理社会发展理论所指出的( )。
根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是()。
提出心理社会发展阶段理论的心理学家是()
按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。
根据艾里克森人格发展阶段理论,小学儿童的主要发展任务是( )
上初中以来,刘俊觉得好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,刘俊的心理发展处于( )发展阶段。
根据埃里克森的人格的发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是()。
根据皮亚杰的智力发展阶段理论,智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为()
Erikson的心理社会发展理论将小儿心理社会发展分为5个阶段,其中信任一不信任期对应于()
根据Erikson的心理发展阶段理论,行为发展的自主发展阶段为()
关予人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是()
领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段,其中行为理论阶段大致在()
从心理发展阶段论出发,教师的专业发展划分为()
在教师专业发展阶段相关理论中,心理发展阶段理论的代表人物是()。
根据心理发展阶段理论,教师表现为墨守成规,说明教师处于专业发展的第二阶段。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是( )。
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