以下( )不属于以教师活动为主的教学方法。

教师的教育、教学能力属于（　　）。

下列不属于体育教师教学评价的方法的是（）。

下列不属于体育教师教学评价的方法的是（）。

小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。

根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面（）

以下不属于教师教学能力的是（　　）。

以下不属于教师教学能力的是（　）

以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是（）

教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。 根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是（）

教师对教学目标、学生特点、教学方法和策略以及教学情境的分析判断能力指的是（）。

新课程标准提出，教师应具备化学教学的综合能力，以下各项属于化学教学综合能力的是（）。