教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律

教育方针的结构一般包括三个组成部分：教育性质和教育方向、教育目的、实现教育目的的基本途径和根本原则。

现代教育体系从层次上看包括（）、中等教育和高等教育。

从教育活动的主体上看，学校自治包括（）

教育与生产劳动相结合是现代教育的基本特征。

现代教育与传统教育的根本区别在于：现代教育重视（）。

教育的诸多矛盾中（）矛盾是教育中的基本的、决定性的矛盾，因为它是教育活动的逻辑起点。

从横向上看，教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育和____。

“泰勒原理”的基本内容：确定教育目标、（）、组织教育经验、评价教育计划。

从教育目的和教育方针的关系上看，教育方针（）教育目的。

教育活动发展变化的根本动因是教育的基本矛盾。教育中的两大基本矛盾是教育与（）的关系、教育与（）的关系。

教育管理是建立在教育学和管理学基础上的一门交叉性的边缘学科，主要运用管理学和教育学的基本思想、理论和原来，以教育实践活动为对象，研究教育系统中的管理问题，揭示教育管理的一般规律。