张济正教授从学校组织及其管理活动的角度来提学校管理目标，他们认为衡量学校组织的活动优劣，首先是（）

学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。这指的是学校文化的（）作用。

对学校德育的总体管理，包括确定学校整体的德育目标、任务，制定学校整体德育工作计划和实施方略，研究总结德育经验等。

目标在学校管理工作中的作用主要体现在（）

在学校门户管理的栏目管理中，学校管理员可以（）。

在学校门户管理中，在基本设置栏目，学校管理员可以对学校的‘基本属性’、‘学校资料’等进行自定义设置，展示学校形象。（）

管理目标，既是学校管理的起点，也是学校管理的归宿。

谈谈学校管理工作绩效评价主要包括哪些方面？

教育管理学主要包括学校管理学和（）。

学校目标管理的特点是强调系统管理、自我管理﹑（）。

高等学校课程管理主要包括课程制定者的管理、课程编制内容的管理以及课程编制活动的管理。

中小学校预算管理的主要内容不包括（）。