首页/ 题库 / [单选题]19世纪末到20世纪中叶,英国比较教育的的答案
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以下不属于19世纪末20世纪初俄国学校教育特点的是()
19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是()
19世纪末20世纪初,英国的对外政策是()
19世纪末20世纪初,德国教育学家梅伊曼和拉伊创立的教育学流派是()。
函授教育起源于19世纪中叶的
19世纪末20世纪初,美国刮起了实用主义教育思潮,随之形成了“现代教育学派”,其代表人物是(   ) 。
19世纪末德国的教育行政理论由()介绍到我国。
19世纪中叶到20世纪初,对社会心理学起了直接"催生"作用的重要学术思潮包括()。
到20世纪初,英国教育仍然在实施着()的教育体系。
从17世纪中叶,到19世纪中叶这200年的时间里,东北亚地区国际关系的核心问题不包括()
19世纪末到20世纪中叶,英国比较教育的先驱是()。
从18世纪后半期到19世纪中叶是资本主义()
从19世纪中叶到20世纪,在物流体统中一直起主导作用的是()。
17世纪至19世纪末、20世纪初,是教育研究()
“新教育运动”是19世纪末20世纪初在()兴起的教育改革运动。
19世纪末20世纪初,美国教育家纷纷开展革新教育实验,其中包括华虚鹏的()
起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是()
试析英国在19世纪末20世纪初经济发展缓慢的原因。
近代博物馆的发展的背景(19世纪-20世纪中叶)
19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()
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