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请结合文章进行点评。

问答题
2022-01-03 01:37
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正确答案
这是一篇规范而有特点的议论文。文章在正确审题的基础上以富含生活哲理的诗句立意并作标题,突出文章的文化意趣。然后按照“总(引论)—分(本论)—总(结论)”的结构框架展开,显得规范有序。然而具体展开论述中又突出鲜明特点。开篇,由音乐而人生,破题明意,既富有辩证哲理味,又形象生动而显文化底蕴。本论部分作者别开生面,紧扣立意,从相对的两个方面确立分论点,观点新颖别致:富有激情的“浓抹”生活是成功的生活,平淡从容的“淡妆”生活也是幸福的生活。运用实例论证方法,一外一中,一音乐一文学,选例典型,分析辩证,既紧扣命题材料中的“平衡”“生活”,又照应标题“淡妆浓抹总相宜”。结论部分进行综合概括:不论是富有激情的“浓抹”生活,还是平淡从容的“淡妆”生活,都可喜可贵,深化了论述中心,并且在表达上以音乐为喻,首尾照应,文题呼应。可以说,全文既论述层次清晰,一目了然,又章法严密,辩证深刻,前后照应,对我们写好议论文有很好的启迪和借鉴作用。

试题解析
本题考查教学评价。

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有教师认为教学就是教学生知识;有教师认为教学就是教学生学知识。对于这两种看法,请你结合有关课程与教学论理论谈谈自己的理解。
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以下是一位初中语文教师在教学《月亮上的足迹》一课时设定的教学目标,阅读并回答问题。教学目标:①速读课文,概括文章主要内容。②理清文章思路,了解人类登月的知识。这则教学目标违背了教学设计的什么原则?()
语文学科如何加强现代教育技术与教学实践的结合。 
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中学语文基础知识的教学内容分为( )
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()是指教师在面对特定的主题时,针对学生的不同兴趣与能力,将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式,并进行教学方面的知识,是教育知识和学科知识融合的产物。
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小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。
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中学教师要树立()的理念,将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合,重视中学生的全面发展。
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