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理论和实践结合起来，实现的是专业技术人员科学素养的整体提升，其中主要的是（）。

多选题

2022-01-03 10:43

A、辩证逻辑思维能力
B、撰写、说明和交流论文能力
C、应用研究成果指导实践能力
D、科研报告写作能力

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标签：专业技术人员能力建设读本专业技术人员能力考试

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医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（）

医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（）

医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（　　）。

专业技术人员聘期考核优秀等次按照已聘专业技术人员（）的比例掌握。

影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员（）三个方面。

专业技术人员职业道德是专业技术人员安身立命于职场的思想之本。

专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。

专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制（）

防治水专业技术人员是指受过正规院校（）专业教育的技术人员。

评判专业技术人员公共危机应急处理能力建设的标准是（）。

在专业技术人员创业能力建设方面，利用新兴技术和可持续理念开展绿色创业是最具潜力的创业路径。

掌握某项专业技术知识理论或操作技术手法，还必须以其掌握的专门知识理论或操作技术从事某种专业技术工作或职业的人，才能称得上为专业技术人员。

相关题目: 对于专业技术人员的考核，主要考核业务能力和专业技能水平；对于领导干部和非专业技术人员的考核，主要考核德、能、勤、绩、廉五个方面。（）; 在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。; 将专业技术人员的学习能力划分为个体学习能力和团队学习能力的依据是（）。; 专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程，这体现了专业技术人员学习能力的（）。; 专业技术人员学习能力的内涵主要包括（）; 以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则：（）; 专业技术人才是在专业技术人员的基础上定义的。一般而言，专业技术人员是指拥有特定的（）并以其所掌握的专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人; 根据《出版专业技术人员职业资格管理暂行规定》的要求，新调入出版单位的在职非出版专业技术人员，要在调人后的（）内，通过规定级别的出版专业资格考试。; 专业技术人员通用能力职业培养的原则包括（）。; 专业技术人员培养创新能力要注意理论素养的积累，理论素养包括（）; 理论和实践结合起来，实现的是专业技术人员科学素养的整体提升，其中主要的是（）。; （）具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用，为专业技术人员学习指名方向，并有效提升其学习的能力; 专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（）。; 结合实际，谈谈如何培养专业技术人员的沟通能力？; 专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。; 以下属于测绘专业技术人员的是（）专业技术人员。; 激发专业技术人员的内生动力，就是激发专业技术人员兴趣，激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。; 影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的（）。; 专业技术人员继续教育是面向（）之后专业技术人员的教育活动。; 医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的（）。

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