首页/ 题库 / [单选题]附属内驱力表现最为突出的时期是()。的答案
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(    )外部动机由三种内驱力所驱动:附属内驱力、认知内驱力及自我提高内驱力

在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?(   )
,奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:( ),自我提高的内驱力和附属的内驱力
百草枯中毒后最为突出的临床表现是()
百草枯中毒后最为突出的临床表现是()
19世纪中期,对外扩张表现最为突出的国家是:()
根据人格的内驱力理论,机体的最重要动机是()。
内驱力降低理论是美国心理学家赫尔提出的一种动机理论。他认为,机体的需求产生内驱力,内驱力激起有机体的行为。在赫尔的理论中,内驱力主要有两种,分别是()。
内驱力理论的主要代表人物是()。
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是()。
根据成就需要理论,人们追求卓越,实现目标,争取成功的内驱力称为()。
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是 【 】
把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是( )。
与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长逐步降低。
与学习动机中其他内驱力相比,附属内驱力会随着年龄的增长逐步()。
附属内驱力属于外部动机。
简述学习动机的划分:认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力?附属的内驱力与自我提高的内驱力不同之处主要在于?
奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:认知的内驱力、()的内驱力和附属的内驱力。
()又称认知的内驱力,是一种以获得知识为目的的学习动机。
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