既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用，又进一步指出，遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种关于影响儿童心理发展因素的观点，是（）。

试述遗传、环境和教育在儿童心理发展上各起什么作用。

结合教育实际，论述遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用。

简述在儿童心理发展过程中，教育与发展的辩证关系。

附属内驱力表现最为突出的时期是（）

在儿童早期，附属内驱力的作用最为突出。

在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）

附属内驱力表现最为突出的时期是（）。

附属内驱力表现最为突出的时期是（ ）。

在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（ ）

皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。

儿童的心理发展有（），所以对儿童的教育应循序渐进。儿童的心理发展有（），所以对儿童的教育应因材施教。