为什么说环境在儿童身心发展中起重要作用但不起决定作用？

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是（）。

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是()。

现在的儿童通过各种传媒手段，从小获得比过去儿童多得不可比拟的知识，他们的年龄特征和过去生活在科技发展水平低下社会的儿童相比，是会有所差异的。这说明儿童心理发展年龄特征的（）。

皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。

教育必须遵循儿童生理心理发展的（），满足儿童发展的需要。

格赛尔成熟理论认为，对儿童成长发展起决定性作用的是（）

对小儿心理发展起决定性作用的内在因素是：

妊娠期妇女的情绪状态会对儿童心理健康产生影响，主要通过（）起作用。先天素质是遗传基因和胎儿发育过程中环境因素之间复杂相互作用的结果。

儿童的心理发展有（），所以对儿童的教育应循序渐进。儿童的心理发展有（），所以对儿童的教育应因材施教。

美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（）。

遗传决定论肯定（）在儿童后天发展中起作用是正确的。错误在于过分（）在儿童发展过程中的作用。