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[多选题]母亲在儿童游戏中充当的角色是（）的答案
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母亲在儿童游戏中充当的角色是（）
多选题
2022-03-23 02:43
A、导演
B、参与者
C、主人
D、研究者
E、观察者
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A | B | E
试题解析
标签：
学前游戏论
教育学
感兴趣题目
简述设定游戏角色在游戏中的应用。
下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是（）。
受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）
受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）
认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）。
游戏小组是英国学前教育中的特有现象。
从角色扮演角度区分，不能说明儿童在游戏中的角色是（）
游戏场地对学前儿童游戏的影响体现在（）
关于大班学前儿童的角色游戏的特点，下列表述正确的是()。
相关题目
在“蜻蜓点水”的游戏中,幼儿需要通过平衡才能开展游戏,这说明游戏能促进学前儿童的( )
学前儿童游戏教育实施的基本原则包括教育性原则和（）
角色游戏的观察记录有两种：一种是一般情况记录，主要记录游戏主、游戏反映的主要生活内容等；另一种是（），主要记录游戏中发现的某些典型的、特别有教育意义的事情。
学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是
学前教育实施游戏的两条途径:游戏的教育化和
我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。
专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
在幼儿角色游戏发展的不同阶段，教师所扮演的角色在侧重点上应有所不同，在开始阶段，教师更多充当（）角色。
从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）
认为“角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象”的代表人物是（）。
教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响，这种游戏指导方式是（）
试述学前游戏教育实施中应为儿童建立怎样的游戏常规？
学前儿童家庭创造教育中常见的游戏活动有角色游戏、（）、表演游戏、（）、音乐游戏、体育游戏。
简述学前儿童游戏教育实施的组织内容。
游戏常见的几种分类从教育的作用来分为角色游戏、（）、表演游戏、体育游戏、（）、音乐游戏。
受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）
角色游戏（表演游戏、结构游戏、规则游戏）中教师的指导策略有哪些？
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中（）
母亲在儿童游戏中充当的角色是（）
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