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陈述性知识主要回答（）问题。

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2022-05-22 21:30

A、做什么
B、是什么
C、为什么
D、怎么做
E、怎么样

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由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）

由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）

由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。

由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与

问题陈述通过描述问题的症状和特征帮助你确定问题的真正性质，创建问题陈述可以使你避免根据错误的假设进行行动，一个好的问题陈述应当包括的主要元素有（）

陈述性知识与程序性知识是按来（　　）划分的。

陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征

陈述性知识主要回答（）问题。

本课程提供了一些专题论坛，要研讨有关语文知识，可以进入专题论坛是（）

程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须在前者之前获得。

新课内容呈现主要以学生获得教师所陈述的知识为目的，然而在教授英语语言的过程中，可陈述的内容很多，教师在选择时可考虑选择（）作为陈述的内容.

教师要促进陈述性知识的迁移，需要注意哪些问题？

相关题目: 在陈述性知识学习的过程中，检索与反馈阶段的主要内容是对学习者的学习结果提供反馈信息。; 在回答“这是不是一个圆”“以下图形哪些是圆”这样的问题时，学习者主要使用的是陈述性知识; 导游服务的范围主要是向旅游者提供各类知识性、技术性问题的回答，包括食、住、行、游、购、娱等各方面问题的回答。（　　）; “学生渴望认知、理解和掌握知识，以及陈述和解决问题的倾向”，指的是奥苏贝尔所说的( ); 个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。; 陈述性知识是有关“世界是什么”的知识，能够直接陈述，要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识，不能直接陈述，只能通过某种作业形式简介推测其存在。根据上述定义，下列归类正确的（）; 所谓专题作业法是以学习和掌握独立的学科知识为目的．而不是以解决实际问题为目的。(); 试述陈述性知识和程序性知识的区别和联系。; 陈述性知识又叫描述性知识，如（）。; 陈述性知识的学习哪几个主要过程？（）; 程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须在前者之前获得。; 陈述性知识主要通过理解和记忆而获得，其教与学的形式均以语言为基本载体。; 所谓陈述性知识主要包括（）。; 比较陈述性知识和程序性知识的学习阶段有何不同？; 什么是知识的表征？陈述性知识和程序性知识是怎样表征的？; 陈述性知识和程序性知识的区别在于（）。; ______将知识分为陈述性知识和程序性知识两类。; 简述陈述性知识和程序性知识的区别。; 广义知识的概念，什么是陈述性知识？什么是程序性知识？; 从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（）。

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