“劳心者治人,劳力者始于人;治于人者食人,治人者食于人”体现了教育的()
( )“加快教育现代化”“建设教育强国”,既体现了历史发展的延续性,又体现了实践发展的新要求,是新时代教育事业改革发展的重大战略部署。
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