首页/ 题库 / [单选题]在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象的答案

在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是(  )。

单选题
2022-06-09 15:24
A、自然评估
B、非正式评估
C、正式评估
D、主观评估
查看答案

正确答案
B

试题解析

非正式评估的优点在于可以使评估者能够在培训对象不知不觉的自然态度下进行观察,这就减少了一般评估给培训对象带来的紧张不安,从而在某种意义上增强了信息资料的真实性和评估结论的客观性和有效性。

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培训效果评估最有代表性的观点是柯克帕特里克评估模型(简称柯氏评估模型),柯氏评估模型从( )对培训项目进行评估。

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层次对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()。
在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()。(2012年11月二级真题)
评估受训人员对培训开发的主观感受和看法,属于培训与开发效果评估中的()。
柯克帕屈克培训效果评估模型中,培训效果测定层次中最低层次的是()
培训中对培训效果的监控与评估包括()。
在评估培训效果时,()用于评估投资大、培训效果对企业发展影响较大的项目。
在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是( )。
能够减少评估给培训对象带来的紧张不安,在培训效果评估的形式中应是()评估。
在培训效果评估中,能够减少评估对培训对象带来的紧张不安的评估形式是()。
对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为()。
对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为( )。
在培训效果的层级体系中,结果评估的评估内容是()。
在培训效果的层级体系中,结果评估的评估内容是( )。
在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是()。
在培训效果的层级体系中,结果评估的评估内容是()。
在培训效果的层级体系中。结果评估的评估内容是( )。
在培训效果的层级体系中。行为评估的评估内容是( )。
在培训效果的层级体系中,行为评估的评估内容是( )。
在培训效果的层级体系中,结果评估的评估内容是( )。
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