按参与评价的主体，可以将评价分为自我评价和（）两类。

按评价主体的不同可以将教育评价分为（）。

按评价主体的不同可以将教育评价分为（ ）。

根据评价主体的不同，可以把评价分为（）。

按照评价的主体不同，将教学评价分为（）和（）

教学评价根据评价的主体不同，可分为教师评价和学生自我评价。

根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为( )。

幼儿园健康教育评价根据（）可以分为相对评价．绝对评价和内差异评价。

根据评价对象的范围来划分，教育评价可以分为（）和（）。

根据评价范围的不同，教学评价可以分为（）。

教学评价根据在教学活动中的作用不同，可以分为（）、形成性评价和总结性评价。

根据评价的主体分类，幼儿园教育评价分为（）。