首页/ 题库 / [多选题]以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正的答案

以下关于皮亚杰的儿童道德认知发展观说法正确的是()。

多选题
2022-06-16 20:33
A、处于前道德判断阶段的儿童直接接受行为的结果
B、他律道德判断阶段又称为道德相对论
C、自律道德判断阶段又称为道德实在论
D、处于自律道德判断阶段的儿童受他自己的主观价值标准所支配
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正确答案
A | D

试题解析

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根据皮亚杰的认知发展阶段理论,2岁以下儿童的认知发展处于( )阶段

皮亚杰主要从儿童的( )中来研究道德认知发展。
皮亚杰认为儿童道德认知发展的规律是( )。
皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了()
与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。
皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。
根据皮亚杰的儿童认知发展论,儿童思维发展的第三个阶段是()
某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于( )。
皮亚杰的儿童认知发展理论将儿童认知发展分成以下几期,但除外( )
( )是儿童社会性发展的重要标志,出现在皮亚杰儿童认知发展的( )阶段。
比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7一11岁儿童的认知发展处于()阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展处于()阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,小学儿童认知发展一般处于()
皮亚杰认知发展理论认为,7-11岁儿童的认知发展处于( )
皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中,由于认知发展而引起的问题主要有哪些?
皮亚杰将儿童道德认知发展分为()。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于()阶段。
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处在()。
皮亚杰将儿童的道德认知分为()
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