皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（ ）

皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中，由于认知发展而引起的问题主要有哪些？

皮亚杰将儿童道德认知发展分为（）。

研究儿童的道德发展和教育问题，提出道德认知发展阶段论及其道德教育模式的是（）

皮亚杰对儿童道德认知发展的研究采用了（）

Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo，without the authorization or privity of the Shipowner or his agent，is（）.

（）, or drum is used for hauling in or letting out the wires or ropes which will fasten the ship to the shore.

A salvor may be（）the whole or part of the payment due under Salvage Convention to the extent that the salvage operations have become necessary or more difficult because of fault or neglect on his part or if the salvor has been guilty of fraud or other dishonest conduct.

皮亚杰认为，儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。

皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。