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主体附加法。具体步骤包括()。

多选题
2022-06-29 08:41
A、有目的地选定一个主任
B、运用缺点列举法,全面分析主体的缺点
C、运用希望点列举法,对主体提出种种希望
D、考虑能否在不变或略变主体的前提下,通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷
E、考虑能否利用或借助主体的某种功能,附加一种别的东西使其发挥作用
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正确答案
A | B | C | D | E

试题解析

感兴趣题目
决定企业人力资源培训与技能开发的成败原因有员工培训规划的( )。
人力资源管理的五大职能包括人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、全面薪酬管理和绩效管理等。对企业人力资源供求进行分析属于()部分的活动。
人力资源管理的主要内容包括人力资源规划、人员招聘与录用、培训和开发以及()。
为促进培训成果转化,管理者在培训结束后的管理任务包括()。
企业应当加强研究成果的开发,形成()一体化的自主创新机制,促进研究成果转化。
主体附加法,具体步骤包括()。
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以高级专业人员和管理人员、后备人力资源和创新人力资源作为企业战略性人力资源开发的深造对象,强调的是战略性人力资源开发的()
培训教材开发的基础工作 根据企业领导要求,某企业培训中心将举办多期基层单位劳动人事干部知识更新培训班。当务之急就是教材建设。经过初步调研决定,办班所需教材的一部分从外部选择,与本单位工作联系紧密的部分则由企业培训师亲自开发。助理企业培训师小庄给企业培训师任老师当助手。任老师让小庄进行前期调研,搜集有关培训教材开发的信息和资料。小庄随后到北京西单图书大厦、首都图书馆以及一些企业进行调研,搜集有用资料。一个月后,他向任先生以书面形式汇报了调研情况。汇报分为三个部分: 一、关于“人力资源开发与管理”出版方面的信息,包括:教材名称,第一作者的姓名,教材的出版社名称,出版发行日期,篇章结构,著作内容简介,定价等。 二、有关“人力资源开发与管理”论文的文集检索信息,包括:主要论文的名称,论文作者,发表论文的刊物名称,论文发表时间,可借鉴的理论观点和论据素材等。 三、从互联网上下载有关“人力资源开发与管理”的信息和资料,包括:网站名称,信息名称,登载日期,主要内容等。小庄的做法体现了培训教材开发基础性工作的哪些重要内容?
随着企业价值观和经营理念的转变,企业开始将员工福利作为企业发展和人力资源管理的主要内容。对此,下列陈述正确的有():①科技进步使得掌握着知识和技能的员工地位提升,员工福利和服务也在人性化管理措施的探索中应运而生;②企业由于政府方面压力的原因,或是出于维护自身形象的考虑,开始承担一些社会责任,以促进社会的和谐稳定;③战略管理是要将公司战略贯穿在企业管理的各个方面,这也包括企业的人力资源管理方面;④战略管理就是要通过制度和具体措施引导员工,使他们的行为和努力方向与公司的战略相一致,这要通过工资与员工福利和服务等一系列激励措施的实施来实现;⑤将福利和服务计划与人力资源计划具体地综合在一起是人力资源计划制度的重要方面。
员工培训与开发规划中,在每一项具体的培训活动开展前,为了保证培训活动的顺利进行,南人力资源部主管培训工作的管理人员制订的具体的工作方案,这指的是()。
在现代企业中,人力资源管理的职能主要包括:招募和甄选、培训与开发、薪酬管理、绩效管理、员工关系管理。()
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培训成果转化的机制包括( )。

18. 培训成果转化的第三层面是( )
培训成果转化的第三层面是( )
()是将企业经营战略和目标转化成人力需求,以企业整体的超前和量化的角度分析和制定人力资源管理的一些具体目标。
企业人力资源规划中员工培训开发计划的目标有()。
高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。
某企业为了解决员工对高度专业化的不满情绪,某些岗位实施以“一专多能”为目标的岗位轮换。您作为高级企业培训师,请结合本单位的实际,谈谈对操作岗员工和管理岗员工实施岗位轮换的意义。
企业培训流程与企业人力资源管理流程同属于企业管理流程。企业培训流程()人力资源管理流程,是人力资源管理流程的一部分.
作为企业人力资源开发的重要组成部分,()在企业培训管理活动中具有极其重要的地位和作用。
企业人力资源管理的内容包括制定人力资源规划、编制人力资源计划、()、招聘、()、培训与开发、()、劳企关系、安全与保障等内容。
培训与开发的步骤包括:①培训需求分析;②培训设计;③培训实施;④培训转化;⑤培训评估。正确的实施步骤是()
促进培训成果转化的技巧包括()。
培训成果转化的层面包括()。
影响培训成果转化的因素包括()。
简述确保培训成果转化的具体方法。
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为什么企业培训成果转化率低?
在培训管理者最大转化成果中培训者对管理者支持包括的因素有()。
教学督导是高级企业培训师实施企业培训教学管理的()内容。
课程资源的开发是课程开发主体认识课程资源系统、利用课程资源为课程实施服务的过程,具体包括()、筛选、培植、建设四个步骤。
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