教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现的是教师个人同教育事业的关系。

教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。()

结合当前实际谈谈你对教师职业道德素养的认识。

结合当前实际谈谈你对教师职业道德素养的人所认识。

《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。

伦理、道德是一种信念伦理、自律伦理，因此教师道德建设应以教师的自我修养为主。

简述加强教师职业道德修养的必要性。

对教师道德关系的认识（）。

社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括（）、（）和（）。

教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。

孔子曾经说过：“为仁由己。”意为教师能否成为一个优秀的教师，关键在于其是否能够通过道德修养实现教师道德的（）。

《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。