首页/ 题库 / [多选题]班级管理的几种模式包括()。的答案
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班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证地统一起来。(  )

班级管理工作总结的内容主要包含班级管理工作任务的完成情况、保教质量和班级工作人员的工作态度及团队精神、班级管理工作中存在的不足和缺点等。班级管理工作任务的完成情况是衡量班级管理质量的依据,通过看完成的情况了解到班级管理计划所确定的目标中哪些完成了,哪些未完成,哪些在完成的过程中还有一定差距。

在学生管理中,班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用,全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
班主任与学生共同确定班级总体目标,并化为小组目标和个人目标,使其与班级目标融为一体,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式,称为班级:( )。
班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理支影响集体,这样的管理模式称为班级:( )。
干部轮换制是哪一种班级管理模式()
既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这是班主任班级管理模式中的【 】。
结合班级管理的内容,谈谈如何有效地开展班级管理。
班级管理常用的模式有()。
教育家马卡连柯的某种教育理论对于以下哪种班级管理模式提供了理论基础?()
班级管理目标的实现,也是教育目标的实现,所以班级管理活动必然是教育的活动,因此,()是班级管理最突出的特点。
班级管理的计划是班级管理过程的()
班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程,它是班级管理的中心环节。
班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。
班级管理方法是实现班级工作目标,开展班级管理活动的具体手段和措施。
在常用的几种班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是()
简述班级活动管理在班级管理中的地位。
班级管理者让班级成员依据教育目标的要求以及自己和组织自身的特点,独立自主地管理班级活动的管理方式是( )。
什么叫自主管理模式?用自主管理模式管理班级应该注意什么?
在集体之中,通过集体管理的模式,指的是班级管理中的()。
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