首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[判断题]幼儿不必多跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学的答案
搜答案
幼儿不必多跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学不到什么东西。
判断题
2023-02-03 01:17
A、正确
B、错误
查看答案
正确答案
错误
试题解析
同伴交往可使幼儿从认知、情感、个性和社会等方面获得发展。
标签:
幼儿教育心理学
感兴趣题目
中班幼儿结构游戏的社会性发展目标包括能够在游戏中运用语言与伙伴沟通、讨论、合作。
在合作伙伴分类矩阵中,竞争性合作伙伴()。
亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主要形式。
幼儿加入其他伙伴的游戏,往往采用如下策略()。
如果幼儿试图进入其他伙伴已经开始的游戏,75%的可能性是遭到拒绝。
幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于()。
幼儿不必多跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学不到什么东西。
()是幼儿园教育的重要资源和合作伙伴。
结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?
幼儿的()主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和与成人的关系。
在合作伙伴分类矩阵中,战略性合作伙伴()。
在合作伙伴分类矩阵中,有影响力的合作伙伴()
相关题目
幼儿园重要的合作伙伴是:
开始能够主动寻找游戏伙伴是哪个年龄阶段幼儿同伴交往发展的特点?()
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的( )特点。
幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是()(单选)—5分
幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是()得分:4分
()是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。
5岁的星星去幼儿园已经快两年了,父母和幼儿园老师都观察到星星这两年来的许多变化。包括她会去帮助别的小朋友了;常常喜欢在游戏中扮演妈妈的角色;越来越喜欢和在家庭以外结交的小伙伴为伍;等等。这些变化,可以说明星星在这一阶段的哪些社会性发展特征?()
幼儿的()主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和与成人的关系。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、(平等)、(合作)的原则,争取家长的理解、(支持)和(主动参与),并积极支持、帮助家长提高教育能力。
为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?
( )是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。
()是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。
______是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。( )
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师()的特点。
人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有()的特点。
人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有( )的特点。
幼儿教师的工作有其特殊性,生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴,表明了幼儿教师劳动的特点是()
有人说,幼儿教师是“幼儿生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”。你怎么理解这句话?
在创业过程中,创业伙伴的中途退伙,可能会对创业的进展造成巨大损害,因为,创业者可以通过创业组织发起协议对创业伙伴退出的条件、时间、事由等做出具体安排。
1992年,原国家教委(现教育部)颁布了关于印发《幼儿园玩教具配备目录》的通知及其附件《幼儿园玩教具配备目录》的指导性文件,规定了幼儿园玩教具的具体内容有()大类。
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧