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[多选题]教师的教学监控能力是指（）的答案
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教师的教学监控能力是指（）
多选题
2023-03-04 21:08
A、教师对自己教学活动的预先计划和安排
B、教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
C、教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
D、教师把自己的教学活动与他人分享
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试题解析
标签：
教育心理学
教育学
感兴趣题目
教师的教育、教学能力属于（ ）。
《教师法》规定教师有权进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，简称教育教学权。这是教师为履行教育教学职责必须具备的基本权利，也是教师职业活动特有的一项内容和权利。请结合工作实际，描述教育教学权实现的具体表现形式。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位？
简述教师应具备那些教育教学能力？
在教学活动中，书本和专家的指导与监督由主导作用变为辅助作用。教师的教学监控能力逐渐发挥主要作用，这体现了教师教学监控能力（）的发展趋势。
教师评价的主要内容有：（）、教师教育教学行为和教师教育教学成果。
依照我国《教师资格条例实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括()
教师的教学监控能力是指（）
教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。
学习高等教育心理学有助于高校教师把握教学规律，提高教育教学能力。
相关题目
教师继续教育，是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训，主要包括（ ）等类别。
音乐教师是在音乐（）过程中提高教学能力的，它需要音乐教师在发现问题后立即采取相关的教育教学行动来改变学生的思维或解决其他教育问题。
《中华人民共和国教师法》规定，教师是指“履行教育教学职责的（ ）”。
教师继续教育，是对取得教师资格的在职教师进行以提高政治思想、师德修养、教育理论、教育教学能力为主要目标的培训，主要包括（ ）等类别。选择一项或多项：
教师的教育、教学能力属于（）。
小学教师的教学监控能力是可以有多种方法提高教师的（）
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
远程教育是指学生与教师、学生与教育组织之间采取（）进行系统教学和通信联系的教育形式。
教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
教师的教学能力可分为：教学认知能力、（）和教学监控能力。
教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、（）、教学实践能力和评价研究能力。
教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢，它的发展特征包括（）。
教师良好的教育教学能力包括（）。
可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。
组织教育活动的能力包括教学内容的组织能力、（）、和教师语言的组织能力。
教师的教育能力主要体现在了解学生的能力，处理教材的能力，（）和教学监控能力。
幼儿教师的教育教学监控的能力包括（）。
微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知，其特征之一是( )。
幼儿园教师的教育监控能力是教师综合素质的具体体现，主要包括几个方面？
教师的一般教学能力、教学技能、辅导学习技能、教学监控能力统称为教师的（）。
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