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实施启发式教学的关键在于(  )。

单选题
2023-03-05 06:24
A、熟悉教材
B、创设问题情境
C、了解学生
D、激发学习动机
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正确答案
B

试题解析
创设问题情境,让学生在问题情境中受到启发,这样才能实施启发式教学。

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某教师在课堂教学中,准备了十个问题,提问了十几个学生,这一定就是启发式教学吗?结合具体事例,说明启发式教学的本质。

启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。()
启发式教学是一种( )
要想实施启发式教学,关键在于(  )。
发现教学又称启发式教学,主张让学生通过_____活动而发现有关概念或原理
实施定量库存控制的关键在于正确确定()和()。
西方启发式教学的渊源是苏格拉底的( )。
案例教学具有启发式的教学特点,就是指改变学生和教师的地位,有学生成为教学主体,老师进行辅导指导。
简述贯彻启发式教学原则的基本要求。
我国最早提出启发式教学思想的是()
我国最早提出启发式教学思想的是();在国外,启发式教学始于古希腊的()。
教学中运用启发式的标志是()。
发现教学又称启发式教学,主张让学生通过()活动而发现合作学习概念或原理。
启发式教学方法强调()是学习的主体
启发式教学的本质特征是什么?运用启发式教学有哪些要点?
最早提出启发式教学思想的教育家是( )。
要想实施启发式教学,关键在于(  )。 
试比较孔子与《学记》关于启发式教学的思想
国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
关于启发式教学,下列说法不正确的是()。
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