首页/ 题库 / [单选题]“问题链·导学”教学模式包含的三个课程要的答案

“问题链·导学”教学模式包含的三个课程要素是()。

单选题
2023-03-05 07:20
A、自主、探究和合作
B、假设、论证和交流
C、学生、教师和环境
D、猜想、交流和评价
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正确答案
B

试题解析

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知识管理包含三要素是:( )

一个完整的尺寸所包含的三个基本要素是(   )。
课程总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法:( )。
阅读教学包含三个要素( )学生、()
《普通高中音乐课程标准(实验)》为音乐教学设置了三个不同维度的目标,即情感、态度与价值观、()和知识与技能。
在美国,认知发展论课程模式种教学内容是包括化学知识、逻辑数学知识、健康知识。
一个完整的教学模式应该包含()五个要素。
我国中小学课程包含的要素主要有()
“金穗惠农通”工程的三个要素不包含()。
课程与教学内容的构成以课程与教学目标为出发点,包括三个维度的构成要素()
课程体系中所包含的各种课程要素,以及各要素之间所形成的关系形态,称为()
站在各自的教学岗位上,谈谈什么是学科知识?什么是教育知识?目前的课程教学改革,强调哪些知识的重要性?
知识管理的三个要素分别是组织、人和()
课程总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法()。
编写教案的教学目的一般应包含知识教学、()发展和思想教育三个方面的内容。
“问题链·导学”教学模式,是指通过创设()情境把学习置于一系列问题之中。
教学情境是课堂教学的重要组成要素,知识是教学的内容,两者没有必然的联系。
“宽基础、活模块”的课程模式把课程开发分为三个过程:课程目标分析、()、课程评价。
新课程改革提出的课程目标具有三个维度,它们是()。 ①知识与技能 ②知识与兴趣 ③过程与方法 ④情感、态度与价值观 
市场包含人口、购买力和供求三个主要要素。
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