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[单选题]教育质量全面管理的重点是( ) 的答案
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教育质量全面管理的重点是( )
单选题
2021-07-17 23:01
A、提高办学效益的管理
B、加强社区教育的管理
C、学校工作质量的管理
D、上级加强领导的管理
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C
试题解析
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全面质量管理就是，全面地对质量进行管理，由企业（）参加的管理全过程的管理。
与以往的质量管理相比，全面质量管理的特点就是：全面质量管理必须是全员参加的管理、全面质量的管理、全部过程的管理。
与以往的质量管理相比，全面质量管理的特点就是：全面质量管理必须是（）、（）、（）。
全面质量管理的基础工作中最重要的是质量教育工作、标准化工作、（）工作、质量信息工作和质量责任制。
全面质量管理的五项主要基础工作是质量教育、质量责任制、（）、（）和质量信息。
全面质量管理是要求（）参加的质量管理。
全面质量管理又称TQC，是现代化的质量管理方法，它是“三全”（全面质量、全面人员、全过程）管理。
全面教育质量管理的基本特点是坚持质量管理的（）、全员性和全程性。
根据全面质量管理的思想，工程项目的全面质量管理是指对（）的全面管理。
根据全面质量管理的思想，工程项目的全面质量管理是指对（ ）的全面管理。
全面质量管理的全面性决定了全面质量管理内容应当包括以下哪些过程（）
根据全面质量管理的思想，工程项目的全面质量管理是指对（ ）的全面管理。
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教育质量全面管理的重点是( )
教育质量全面管理的重点是( )
（）是指在成本管理中将重点管理与全面管理相结合，全面管理中要突出重点，重点管理要体现在全面管理之内。
我国企业在实践中将全面质量管理概括为“三全一多样"，即（）、（）和全组织的质量管理，全面质量管理所使用的方法是多种多样的。
全面质量管理要求把管理工作的重点从“事后把关转移到（）”上来；从管结果转变为管（）。
传统质量管理是一种（）型的质量管理，统计质量管理是一种（）型的质量管理，全面质量管理是一种（）型的质量管理。
事中质量控制的策略是：全面控制施工过程，重点控制工序质量（）
以下哪种说法以最佳方式描述了全面质量管理所强调的重点？（）
将重点管理与全面管理相结合，全面管理中要突出重点，重点管理要体现在全面管理之内。这体现了企业成本管理的哪一原则。（）。
全面质量管理是（）的质量管理。
全面质量管理即：全面的质量概念、全过程的质量管理、全员参与的质量管理，方法灵活多样的质量管理。
全面质量管理的基本观点是全面质量、为用户服务、预防为主和用数据说话；全面质量管理的基本工作方法是（）循环法。
什么是全面质量管理？全面质量管理有哪些特点？
什么是全面质量管理？试述全面质量管理的特点。
何谓全面质量管理？试述实施全面质量管理的主要成效。
全面质量管理分为全面质量的管理、（）、全员参与的管理
某企业认真组织开展了共计10次240学时的全面质量管理知识教育与培训活动，培训对象包括中高层领导、全体业务人员和一线员工(包括临时工)。参加培训的人员较系统地掌握了全面质量管理知识和方法，感到培训效果很好，但企业推行全面质量管理活动的成效却不明显。造成此问题的主要原因是（ ）。
美国质量管理专家费根堡在其所著的《全面质量管理》中提出了全面质量管理理论以来，美、日等国以及欧洲的企业逐步推行全面质量管理制度，在提高产品质量、改进管理效率方面收效显著。近年来，越来越多的中国企业参与到国际市场竞争之中，进行了学习全面质量管理思想，实施全面质量管理制度的实践，提高了“中国制造”产品的质量，增强了企业市场竞争力。结合企业实际，比较早期质量管理，论述全面质量管理的特点。
全面质量管理是由企业全体人员参加的，用全面工作质量去保证经营全过程质量的管理活动，核心是强调（）
全面质量管理是不仅管（）质量，还要管（）质量的全面性的管理。
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