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小学儿童的情绪、情感发展特点有（）。

多选题

2023-03-06 07:45

A、情绪的冲动性减弱
B、情绪、情感中的社会性成分增加
C、高级情感进一步发展
D、情绪调控能力增强

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试题解析

标签：国家开放大学(小学儿童教育心理学)

感兴趣题目

小学儿童情绪发展有哪些特点？

小学儿童品德发展的一个基本特点就是（）。

简述小学儿童道德情感发展的特点。

简述小学儿童情绪、情感发展的特点。

小学儿童道德评价能力发展的特点有哪些？

小学儿童的情绪、情感发展特点有（）。

小学儿童学习动机发展的特点有哪些？

试论小学儿童自我评价的发展特点？

小学儿童的身心发展的特征有（）。

小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（）。

小学儿童的道德情感发展的转折期一般在小学（）年级。

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。

相关题目: 小学儿童阅读活动中，心理健康教育渗透的优势有（　　）。; 以下哪项不属于影响小学生情绪情感发展的因素?( ); 随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确。以“笑”为例,小学儿童除了会微笑、大笑外,还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等。这一表现说明了小学儿童情感的( ); 小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括？; 在小学儿童教育心理学研究中应用的调查法的主要形式有？; 试论小学儿童思维发展的基本特点？; 对小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。; 小学儿童心理发展的主要矛盾是什么？; 请阐述小学儿童记忆力的发展的特点,并详细论述儿童记忆力培养的策略。; 小学儿童思维发展的特点是（）。; 小学儿童思维发展的特点是（）。; 对小学儿童教育心理学研究范畴不包含社会教育和家庭教育。; 在小学阶段，儿童情感发展的趋势表现在（）。; 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在( )。; 在小学阶段，儿童情感的基本特点有（）。; 小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的（），二是决定于小学教育在儿童发展中（）；小学教育具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征，它是（）、（）、（）。; 小学儿童第一信号系统活动占优势，因此，小学低年级学生往往表现为情绪记忆。; 简述小学儿童的认知发展特点。; 简述小学儿童记忆发展的特点。; 小学儿童知觉发展有哪些特点？

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