首页/ 题库 / [单选题]关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属的答案
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三、简答题(本大题共3小题) 简述个体身心发展的一般规律。
简述个体身心发展的一般规律。
个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )
对个体身心发展的动因持外铄论观点的代表人物有()。
下列哪些现象属于个体身心发展的互补性()
简述个体身心发展的基本规律?
个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教,以促进个体更好的发展。
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()
个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾.面临着不同的发展任务.这表现身心发展的()
个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这就是身心发展的顺序性。
心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()
发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的( )规律提出来的。
关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?( )
儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的()。
青少年儿童的身心发展具有关键期,它反映的个体身心发展的规律是()。
青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是()。
青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。
英语哲学家洛克的“ 白板说” 是属于个体身心发展动因的 【 】
个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。
在影响个体身心发展的诸因素中,决定个体身心发展从潜在可能状态转向现实状态的条件是()
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