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简述埃里克森的社会性发展阶段理论。

问答题
2021-07-21 13:24
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正确答案

埃里克森把人格发展看作是一个渐进的过程,并将其扩展到人的生命过程,认为人格的发展要经历顺序不变的八个阶段,在每个阶段中个体均面临一种发展危机及发展任务。(1)基本的信任感对基本的不信任感(0-1.5岁);(2)自主感对羞耻感和怀疑(2-3岁);(3)主动感对内疚感(4-5岁);(4)勤奋感对自卑感(6-11岁);(5)自我同一性对角色混乱(12-18岁);(6)亲密感对孤独感(成年早期);(7)繁殖感对停滞感(成年中期);(8)自我整合感对绝望感(成年晚期)。


试题解析

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发展较强的自主性,儿童被训练自己穿衣、吃饭、做游戏,此阶段属于埃里克森的心理社会发展理论所指出的( )。
埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么?
简述埃里克森的社会性发展阶段理论。
按照埃里克森的社会心理发展理论大学生所面对的心理任务是()。
根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得自我同一性克服角色混乱的阶段是()。
简述埃里克森的人格发展阶段理论。
埃里克森的心理社会发展理论强调( )在自我发展中的作用。
按照埃里克森的心理社会发展理论对人生八大发展阶段的划分,人类在成年早期(20岁--40岁)阶段形成的美德是()。
埃里克森提出,人格发展的每一阶段都面临着需要解决的心理社会危机。在中学阶段学生面临的心理社会危机是()。
埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知,中学生所面临的危机是( )。
艾瑞克森心理发展理论把人的一生分为8个心理社会阶段,其中老年期的发展任务是
上初中以来,刘俊觉得好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,刘俊的心理发展处于( )发展阶段。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是( )。
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是( )。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是()。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是()。
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