简述抚摸对婴儿发展的作用。

教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。

教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。（　）

与皮亚杰的心理学比起来，杜威的（）在注重儿童作为（）同时，更强调（），尤其是（）对儿童发展的影响作用。

幼儿（）的发展以幼儿的感知觉发展为基础。

婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。

教育必须遵循儿童生理心理发展的（），满足儿童发展的需要。

心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是婴儿期。

教育对儿童的发展是有促进作用的，早教育就早发展、早成熟。()

简述婴幼儿感知觉发展的一般特点。

在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。

儿童的心理发展有（），所以对儿童的教育应循序渐进。儿童的心理发展有（），所以对儿童的教育应因材施教。