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教育测量的度量单位是

单选题

2021-09-01 15:43

A、迷糊的
B、复杂的
C、相对的
D、绝对的

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正确答案

C

试题解析

标签：联大河南师范大学教育测量学

感兴趣题目

学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别，在于教育评价（）

学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价（）

简述教育测量与教育评价之间的关系。

下列关于教育统计与教育测量的关系，叙述正确的是（）

教育测量与教育统计学的关系是怎样的？

教育程度是（）的测量。

教育测量学

学习教育统计与测量学有何意义？

你准备如何来学习教育统计与测量学？

教育测量的突出特点是（）

学习教育统计与测量对教育工作者十分重要，它是（）

教育评价同教学目标、教学过程是三大教育环节之一。教育评价有教育测量和以文字呈现的非教育测量两个方面。下列属于教育测量的是（）。

相关题目: 教育测量主要是对学生哪种特性的测量？; 教育测量的度量单位是; 在教育测量与评价中，对任何一种测量来说，效度与信度相比; 4. 学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价( ); 学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量最根本的区别在于教育评价( ); 物理量的测量大多是直接性的，而教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性，只能通过人对来自外界的刺激作出（）的测量。; 物理量的测量大多是直接性的，丽教育测量内容主要是关于人的种种非物质属性，只能通过人对来自外界的刺激作出＿＿＿的测量。【】; 教育测量的突出特点是( ); 教育测量主要是对学生哪种特性的测量？; 学前教育行动研究较适合于没有接受过严格教育测量和教育实验训练的幼儿教师采用,这是学前教育行动研究的( )特点。; 教育测量的三要素是(); 在电工测量过程中，需要度量器直接参与工作才能确定被测量数值的较量仪表是（）。; 在教育测量和评价中，从严格意义上讲，“课程评价”、“学业评价”、“测量”是同义词，具有完全相同的含义。; 为什么要学习教育统计与测量学？; 教育测量与评价在教育系统中有哪些作用?; 在教育测量和评价中，从严格意义上讲，“课程评价”、“学业评价”、“测量”是同义词，具有完全相同的含义。; 教育评价等同于教育测量。; 简述教育评价与教育测量、教育研究的区别。; 为什么说教育测量与评价在教育中有着重要作用？; 教育测量所测的主要对象，是教育条件下受教育者的（）

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