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[填空题]研究中学历史教材的内容,具体地说,就是(的答案
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研究中学历史教材的内容,具体地说,就是( ),在改革开放之前,把今天的历史课程标准称作( )
填空题
2021-09-02 15:19
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正确答案
中学历史课程标准和教科书、历史教学大纲
试题解析
标签:
联大
信阳师范学院
中学历史教学法
感兴趣题目
28. 简要说明中学历史课堂教学小结的基本方式。
( )是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。
“论从史出,史论结合”是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是( )。
现行教科书注重研究史学方法方面的知识,“论从史出,史论结合”是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则( )。
简述新课改对中学历史教材的定义。
简述中学历史教材包括的具体类型。
中学田径教材中,跳跃教材包括()和(),()和()等内容。
中学田径教材中,投掷教材包括()和(),()和()等内容。
某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为()
某中学历史兴趣小组把明清(鸦片战争前)的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为()
中学物理教学论是以国家的教育方针为依据,以辩证唯物主义为指导,系统地研究中学物理教学现象与问题,揭示中学物理教学规律,指导中学物理教学()的一门理论兼应用的学科。
中学田径教学中,跑的教材包括()、()、()、()和()等内容。
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教师、( )、中学历史教科书、( )是构成历史教学过程的基本因素。
中学历史教学任务总的来说有三项,即(),思想教育和( )。
1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
从国外的情况看,中学历史课程和教学大多采用( )的方式
( ),教育部正式公布了《全日制普通高级中学历史教学大纲》。
中学历史教学法的两大分类:一是课堂上( )的教学方法,一是课堂上( )的教学方法
研究中学历史教材的内容,具体地说,就是( ),在改革开放之前,把今天的历史课程标准称作( )
中学历史教学法的研究对象是( )
( ),北京师范大学历史系、北京师范学院历史系、北京教育学院历史系、天津师范学院历史系联合编写了我国第一部高等师范院校用的( ),并编写了( ),于( )年在北京出版,这是我国学者独自编写并正式出版的第一本历史教学法的教科书
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