简述中国史的知识结构特点。
(1)中国通史教学内容以中华文明的产生和发展为主线,反映了中华民族的兴衰历程。 (2)中国通史教学坚持基础性和普及性特点,致力于培养合格的中国公民。 (3)中国通史教学内容以学生为本,从生活出发,注重培养学生学习兴趣。 (4)中国通史教学着力引领学生认识中国国情和中国未来的发展趋势,培养学生对国家和民族的认同感和自豪感。
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