幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿()的水平。

2岁婴幼儿交往行为训练的游戏是()

游戏的社会性本质观降游戏异化为成人掌控和影响下的活动。

儿童游戏按照人际交往的对象分为（）、伙伴游戏和师生游戏

交往游戏按交往的性质可分为合作游戏和（　）游戏。

交往游戏按交往的性质可分为合作游戏和()游戏。

某教师发现青春期男女生需要正常的交往活动，为了满足他们的交往需要，设计了男女生共同参与的游戏活动，培训教室桌椅的摆放形式最好是（　　）。

许某（12岁）与袁某（35岁）签订了一份买卖游戏机合同，由许某将其3台游戏机以450元的价格卖给袁某。对该合同的分析，正确的有（）。

许某（15岁）与袁某（35岁）签订了一份买卖游戏机合同，由许某将其2台游戏机以300元的价格卖给袁某。对该合同的分析，正确的有( )。

教师在儿童游戏起始环节的指导关键是引导幼儿自主地开展游戏，让幼儿充分表现、自由交往、合作游戏、大胆创新等。

亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主要形式。