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专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有()在专业技术管理岗位工作的人员

单选题
2021-12-26 22:15
A、A、领导职务
B、B、非领导职务
C、C、专业技术职务
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正确答案
C

试题解析

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专业技术人员聘期考核优秀等次按照已聘专业技术人员()的比例掌握。
影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员()三个方面。
专业技术人员职业道德是专业技术人员安身立命于职场的思想之本。
专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。
不能把专业技术人员参加继续教育的情况作为专业技术人员考核、评价、岗位聘用的依据。
专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容,对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制()
专业技术工作经历主要是指在任职期间,在专业技术岗位()等。
防治水专业技术人员是指受过正规院校()专业教育的技术人员。
评判专业技术人员公共危机应急处理能力建设的标准是()。
不能把专业技术人员参加继续教育的情况作为专业技术人员考核、评价、岗位聘用的依据。
门槛类素质是指成为专业技术岗位胜任人员所必须具备的素质,主要用于指导专业技术人员的选拔。()
掌握某项专业技术知识理论或操作技术手法,还必须以其掌握的专门知识理论或操作技术从事某种专业技术工作或职业的人,才能称得上为专业技术人员。
相关题目
对于专业技术人员的考核,主要考核业务能力和专业技能水平;对于领导干部和非专业技术人员的考核,主要考核德、能、勤、绩、廉五个方面。( )
在理论上,()是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
专业技术人员的学习过程是接受知识并在原有知识基础上不断创新的过程,这体现了专业技术人员学习能力的()。
专业技术人才是在专业技术人员的基础上定义的。一般而言,专业技术人员是指拥有特定的()并以其所掌握的专业技术从事专业工作,且因此获得相应利益的人
专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有()在专业技术管理岗位工作的人员
根据《出版专业技术人员职业资格管理暂行规定》的要求,新调入出版单位的在职非出版专业技术人员,要在调人后的()内,通过规定级别的出版专业资格考试。
()具有引发、导向和激励专业技术人员学习的作用,为专业技术人员学习指名方向,并有效提升其学习的能力
专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是()。
专业技术人员调入机关任职的,应当担任副高级专业技术职务()年以上,或者已担任正高级专业技术职务。
专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。
专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有()在专业技术管理岗位工作的人员
专业技术人才资源指在专业技术岗位工作的或具有()在专业技术管理岗位工作的人员。
以下属于测绘专业技术人员的是()专业技术人员。
激发专业技术人员的内生动力,就是激发专业技术人员兴趣,激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的()。
专业技术人员继续教育是面向()之后专业技术人员的教育活动。
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的()。
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的()
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的()
医疗机构药学专业技术人员不得少于本机构卫生专业技术人员的(  )。
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