迁移的概括化原理理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（）。

下列哪项不是认知结构迁移理论中影响学习迁移的认知结构变量？（）

奥苏伯尔的认知结构迁移理论代表了从（）观点解释迁移的一种主流倾向。

奥苏伯尔认为，学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用，影响学习迁移的关键因素是原有认知结构的（）。

吸取了认知学习理论的观点，形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是（）。

学习迁移的涵义：学习迁移也称训练迁移，指的是一种学习对另一种学习的影响

学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（　）

学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（）

美国教育心理学家奥苏伯尔认为，从学习的内容和学习者已有的知识经验看，可以把学习分成（）。

认知结构迁移理论属于现代迁移理论。

美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方式，把学习分为（）

奥苏伯尔认为，影响新知识学习和迁移的最重要的因素是（）。