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团队工作方式的基本思想是(),从而调动每个人的积极性和创造性。

填空题
2022-03-12 04:15
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使全员参与

试题解析

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行政管理实践选择了( ),这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造性,使其在享有权力的同时承担相当的责任。
管理者要学会调动员工的积极性,()是调动积极性的前提和基础。
管理者要调动人的积极性应该()。
管理的核心是调动人的积极性。
所谓“人本”原理,指各项管理活动都应该以调动人的主观能动性和创造性为根本。
管理主体尽量满足被管理的人的需要后,可以调动他们工作积极性,提高工作效率
管理主体尽量满足被管理的人的需要后,可以调动他们工作积极性,提高工作效率
管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激,调动人的积极性和()。
()原则认为管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性。
在行政管理活动中要做到真正关心人、尊重人、信任人、有效地激励人、安排人,以最大限度地调动人的积极性和创造性。这体现了( )。
班级管理问题是一种复杂的创造性劳动,单纯依靠班主任和任课教师的积极性是远远不够的,还必须注意充分调动和发挥学生参与管理的积极性。这就要求在班级管理中必须遵循()原则。
人力资源管理中一个十分重要的基础工作,是调动员工积极性的重要环节,也是薪酬管理、晋升、培训和使用的主要依据,这个基础工作是(    )
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基于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。
广义而言,激励就是激发鼓励,即激发人的动机,诱导人的行为,调动人的积极性、主动性和创造性,实现目标的心理活动过程。
激励是指激发、鼓励、调动人的热情和积极性。从人力资源管理的角度来讲,是指通过采取一定的政策和措施,调动员工去爱岗敬业、努力工作、提升个人绩效、实现自我价值的潜能,并最终促进组织发展和绩效提升的过程。
领导者注重调动人的积极性,引导成员努力做好工作,这体现了管理的(   )。
行政管理实践选择了( ),这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造性,使其在享有权力的同时有承担相当的责任。
“管理科学”学派的主导思想是使用先进的数理方法及管理手段,充分发挥人的积极性和创造性,使生产力得到最合理的组织,以获得最佳的经济效益。
激励控制主要强调的是通过激励调动员工的积极性和创造性从而进行控制。
人力资源管理强调(),调动人的积极性和开发人的潜能。
安全管理活动的核心是人,要实现有效的管理活动,必须充分调动人的积极性.
基于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。
基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性。
基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性。
基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性.
基于“经济人”假说的管理是运用( )来调动人的积极性。
为什么说管理的核心是调动人的积极性?
管理者要如何调动人的积极性?
“家文化”强调的是从()出发,尊重人格、承认人的价值、挖掘人的潜力、启迪人的智慧,激发人的活力,最大限度地调动人的积极性和创造性,从而实现员工之间、员工与企业、企业与社会、责任与使命、精神与物质的有机统一和共同发展。
教师要通过激励来扩大学生的“闪光点”,淡化学生的缺点,从而调动学生的积极性和创造性。这里包含的激励原则是 ( )
团队工作方式的基本思想是(),从而调动每个人的积极性和创造性。
在教师管理工作中,以教师为中心,正确运用各种有效机制,调动教师工作积极性,在管理中促进教师思想觉悟提高,这是教师管理的()
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