（）对学习的研究深入到学生的内部思维活动，强调学生的内部认知、认知倾向和认知结构在学习中的作用。

（）是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动，并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。

布鲁纳是认知主义学习观的重要代表人物,他认为学习是一个___,是___。

学习型组织强调学习工作化，把工作过程看成是学习过程，在工作过程中（）。

认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。（　）

在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。

在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。

在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）。

在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【　】

在心理学巾，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）

专题学习网站的类型：资源型的专题学习网站、（）、课堂互动型专题学习网站。