“测量、计算并绘出学校的平面图。”属于布鲁姆认知领域学习目标分类的（）层次。

美国教育家布鲁姆的教学目标分类法认为学习目标可以从认知、情感和技能领域描述，下列描述方法属于认知领域的是（　　）。

下列选项中属于布鲁姆的认知领域学习目标分类的有（）。

在布鲁姆的教育目标分类中，认知领域分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个层次。

在布鲁姆认知领域教育目标分类中，最高级的层次是（）

简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。

在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。

在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是（ ）。

在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）

布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。

“写出中华人民共和国的国庆日”属于布鲁姆认知领域学习目标分类的（）层次。

在布鲁姆的教育分目标分类中， 是与认知、动作技能相提并论的三个领域之一