皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（）

皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。

皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。

皮亚杰认为，儿童道德的发展表现为道德自律向道德他律的转化。

皮亚杰提出儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。

皮亚杰关于儿童道德判断发展的阶段理论的主要观点。

简述皮亚杰儿童道德判断发展的阶段。

皮亚杰在《儿童的道德判断》一书中，把儿童的道德品质发展划分为（）

皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。

皮亚杰认为儿童道德的发展是一个连续发展的过程，需要经历三个阶段，其中第三个阶段是自律道德阶段。

提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（）。

道德发展阶段理论主要包括皮亚杰的观察法和对偶故事法；柯尔伯格的（）。