教学目标：（一）知识与能力1．进一步了解作者的生平及其诗歌创作特色。2．要参照课文注释，大体读懂诗意。3．把握诗歌情感基调，走进诗歌神奇的艺术世界。（二）过程与方法 1.讲授法：帮助学生疏通诗意并兼顾诵读技巧和诗歌感情基调。2. 启示法：在教师的引导下，发挥学生的想象力和感悟力。（三）情感态度与价值观1．体会诗人所描写的蜀道之难及其载负的情感。2．进一步领略李白诗歌的审美情趣。 教学重难点 1．诗歌中新奇的意象及意境。2．多种艺术手法的分析，比如夸张、想象、比喻等。3．诗歌主旨的分析。