正确答案
一、教学目标(一)知识与技能目标1. 了解《荀子》及相关知识。2. 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3. 掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。(二)过程与方法目标学习本文比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。(三)情感态度与价值观目标1.明确认识学习的重要性以及学习必须”积累”“坚持”“专一”的道理。2. 理解比喻的含义以及比喻与比喻之间的内在联系。二、教学重点1. 比喻的含义和内在的联系。2. 背诵全文,积累文言词语。三、教学难点掌握全文比喻代议,寓议于喻及从正反两方面反复论证的特点。
试题解析
本题考察教学设计的教学目标及重难点。