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关于小学作文教学目标的正确描述是（）

多选题

2022-01-04 13:50

A、小学作文教学的目标是全面提高小学生的作文素养
B、低年级作文教学训练的重点是遣词造句的能力
C、中年级作文教学训练的重点是连句成段的能力
D、《义务教育大纲》指出：小学作文教学要培养学生认识事物能力和语言文字表达能力
E、高年级作文训练的重点是连段成篇的能力

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正确答案

A| C| D| E

试题解析

标签：小学语文教师招聘(综合练习)

感兴趣题目

小学语文教学评价的主要目的是为了（），激励学生的学习和改进教师的教学。

小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。

小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。

小学语文教学原则就是教学经验。

在小学语文教学中，语文知识教学与培养能力、发展智力相结合的原则是指（）

小学低年级作文教学着重训练（）的能力。

小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。

小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。

为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文，该校的做法（）。

为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文，该校的做法（　　）。

按照学习目标来分，小学语文综合性学习主要可以分为（）。

小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()

相关题目: 以下关于1956年《小学语文教学大纲（草案）》的特点表述正确的是（）。; 以下关于小学生作文教学观点不正确的是（）。; 1950年,中华人民共和国教育部颁布的《小学语文课程暂行标准》(草案),规定的语文科教学目标不包括( ); 1978年的《全日制十年制学校小学语文教学大纲（试行草案）》一个比较明显的特点就是对阅读教学和作文教学的要求比较高。; 一个完整的小学语文教学过程包括确定目标——选择内容——拟定教法——实施教学四个基本环节。; 小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（）; 小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是( ); 过程与方法目标维度上，小学第三学段语文综合性学习的目标是：能结合课内外阅读，共同讨论问题。; 《小学语文教学大纲》明确指出：“小学语文教学要以（）为指导。”; 中小学诗歌教学对语文教师素养的要求：（）。; 关于小学作文教学目标的正确描述是（）; 小学低段语文教学的主要目标是什么？; 小学教师的教学监控能力是可以有多种方法提高教师的（）; 进行语文基本功训练是小学语文教学的（）; 小学语文教师教学评估的内容包括（）。; 小学语文教学过程即是教师教的过程。; 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。; 小学语文教师的语文教学能力包括（）、设计教学的能力、课堂应变能力和（）。; 关于小学作文教学目标的正确描述是（）; 《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的（），是小学教师开展教育教学活动的（），是引领小学教师专业发展的（），是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的（）。

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