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[判断题]知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为的答案
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知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）
判断题
2022-01-04 16:07
A、正确
B、错误
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试题解析
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岗位胜任力与创新研究力知识竞赛
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由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）
由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）
由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。
由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与
简述陈述性与程序性知识的表征及类型？
陈述性知识与程序性知识是按来（ ）划分的。
促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。
要使“陈述性知识”的学习变为“程序性知识”的学习，其必要条件之一为（）
(2015陕西西安)()将知识学习划分为两种，即陈述性知识和程序性知识。
教师专业知识可以分为条件性知识、（）知识、（）知识。
程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须在前者之前获得。
在认知心理学家看来，程序性知识与陈述性知识的不同之处在于，前者在人脑中以（）表征形式来表示。
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小学数学学习中存在着的三类互相渗透与相互支持的不同的知识分别是 “ 陈述性知识 ” 、 “ 程序性知识 ” 以及( )。
陈述性知识是有关“世界是什么”的知识，能够直接陈述，要求的心理过程主要是记忆。程序性知识是有关“怎么办”的知识，不能直接陈述，只能通过某种作业形式简介推测其存在。根据上述定义，下列归类正确的（）
要使“陈述性知识”的学习变为“程序性知识”的学习，其必要条件之一为（）
广义的知识可以分为（）
试述陈述性知识和程序性知识的区别和联系。
程序性知识与陈述性知识密切相关，后者必须在前者之前获得。
把科学知识分为概念原理的知识与过程方法的知识是从（）纬度来看待学科知识的。
广义的知识实体指任何知识体系。
促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。
比较陈述性知识和程序性知识的学习阶段有何不同？
根据个体反虚活动的形式不同。可将知识分为陈述性知识和程序性知识。
由于反映活动形式的不同，知识可以分为()与程序性知识．
什么是知识的表征？陈述性知识和程序性知识是怎样表征的？
陈述性知识和程序性知识的区别在于（）。
______将知识分为陈述性知识和程序性知识两类。
简述陈述性知识和程序性知识的区别。
广义知识的概念，什么是陈述性知识？什么是程序性知识？
从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（ ）。
职业学校的教学内容应该以陈述性知识为主、程序性知识为辅。
知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）
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