首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[单选题]班主任的工作是从（）开始的。的答案
搜答案
班主任的工作是从（）开始的。
单选题
2022-04-19 00:50
A、评定学生操行
B、教育个别学生
C、了解和研究学生
D、组建班集体
查看答案
正确答案
C
试题解析
学生是班主任工作的对象。对学生的教育没有一个固定的模式，只有深入细致地了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。
标签：
第三章班级管理
小学教育教学知识与能力
班主任与班级管理
感兴趣题目
在班级管理中，班主任是班级的（）。
班主任在班级管理中的地位是（ ）。
班主任在班级管理中的地位不包括（）
班主任在班级管理中的地位不包括（）。
论述班主任在班级管理中的地位与作用？
在班级管理中，班主任的中心工作是 ( )
班主任在班级管理中必须认真而科学地选好班干部，让我们的管理工作有好的“领头雁”。这是运用教育中的（）
搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的（）。
《中小学班主任工作规定》第14条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
《中小学班主任工作条例》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（ ）计人教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。
放手让班干部管理班级，班主任要注意（）。
班级管理计划是班主任根据教育发展要求和学校的发展规划，结合班级实际对班级未来一段时间的工作预先拟定的具体内容和行动步骤。
相关题目
班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于( )。
在学生管理中，班主任包揽班级管理的一切事务。班级干部发挥不了班级管理的核心作用，全体同学缺乏班级主人翁感。这种班级管理模式属于
班主任在领导班级的过程中,不是以直接的方式管理班级,而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。
主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任( )领导方式。
在班级管理中，班主任是班级的：（ ）。
班主任与学生共同确定班级总体目标，并化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为班级：（ ）。
班主任在班级管理建设中发挥的作用是（）
在班级管理中．班主任是班级的()
试述班主任建设和管理班级组织的策略。
班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。()
主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任（）领导方式。
在班级管理中，班主任的工作中心是（）
加强班级信息管理是班主任常规管理的（）。
班主任工作的重要内容之一是开展以班级（ ）为核心的常规管理。
班主任与科任教师在班级管理中是（）关系。
班主任与科任教师在班级管理中是()关系。
班级教育中，班主任如何处理好与学生家长的关系？
班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作称为幼儿班级（）。
班主任在班级管理中的地位是()
在班级管理中，班主任是班级的（）。
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧
