教师专业化是指获得教师资格证。

中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训

若干年前通过“双学”考试，取得小学教师资格，现在可按过渡政策免考双学申请（）教师资格.

按照《教师法》规定，欲取得小学教师资格，应具备的学历要求是（）。

国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、（），提高教师素质，加强教师队伍建设。

联系实际谈谈小学语文教学如何实施素质教育。

美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准，（），以及资格证书三方面

根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面（）

小学语文综合性学习等同于综合实践活动课程。

院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师（）的一种主要模式。

根据《中华人民共和国教师法》，中小学教师资格证应由（）认定。

新时代中小学教师应具备哪些方面的素质？