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[单选题]按照布卢姆等人认知的教育目标分类，代表着的答案
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按照布卢姆等人认知的教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。
单选题
2022-05-24 17:53
A、综合
B、运用
C、评价
D、领会
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C
试题解析
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本科
汉语言文学
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在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是【 】
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（ ）。
简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。
在布卢姆的教育目标分类中，认知领域的最高级目标是（）
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级口标是（ ）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、（）和动作技能。
布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域：认知领域、（）和动作技能领域。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为（）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为（ ）。
布卢姆教育目标分类系统中，代表最低理解水平的认知目标是（）
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按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是___
布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域：认知领域、（）和动作技能领域。
布卢姆在对教育目标进行分类时，将认知领域的教育目标由低级到高级分为（）
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是___
按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是 。 ( )
布卢姆等人把教育目标分为三大领域——认知领域、情感领域和动作技能领域。认知领域的目标分为六个亚领域，这六种目标要求层次最高的是（）。
按照布卢姆等人认知的教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。
在布卢姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域学习目标。
按照布卢姆的教学目标分类学说，认知领域中最高级的层次为（）。
试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例，说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是（）。
简述布卢姆的“教育目标分类学”中认知目标的内容。
在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）
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