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[判断题]夸美纽斯创立了“泛智课程”学说。的答案
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夸美纽斯创立了“泛智课程”学说。
判断题
2022-06-30 00:22
A、正确
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课程与教学论综合练习
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夸美纽斯创立了“泛智课程”学说。
夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（ ）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。
许多人把夸美纽斯1632年出版的（）看成是教学论诞生的标志。
夸美纽斯的（）是西方第一本教学论著作。
夸美纽斯教学论的基础是（）。
夸美纽斯对教学论的贡献
夸美纽斯的《大教学论》出版于14世纪。
夸美纽斯的教育思想为西方（）教育理论的发展奠定了基础。
简述夸美纽斯论学前教育的内容。
夸美纽斯采用的直观教学的程序是（）。
“在做中学”的教育教学理念是捷克教育家夸美纽斯提出来的。
相关题目
班级授课制是夸美纽斯创立的
( )3、夸美纽斯第一次赋予直观教学以怎样的理论基础?
1632年，夸美纽斯在（ ）提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。
夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是（ ）
夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是（）。
在教育学的创立过程中,被认为是教育学具有独立理论形态的开始是夸美纽斯的
教学具有教育性，这是由夸美纽斯率先明确提出的观点。
夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
17世纪30年代捷克的夸美纽斯发表（）提出（），开创以教师为中心的教学结构。
夸美纽斯首次从理论上论述了（）的观点。
下列哪些选项属于夸美纽斯的彻底性教学原则的内容（）
下列哪一选项不属于夸美纽斯的教学便宜性原则的内容（）
夸美纽斯在《大教学论》中提出了（）。
《大教学论》一书中，夸美纽斯提出新的教学制度是（）
在《大教学论》中，夸美纽斯曾提出了直观性原则。
1632年,夸美纽斯在( )提出了年龄分期、班级教学制度、普及教育等。
夸美纽斯创立的学年制和班级授课制述评。
班级授课制是夸美纽斯创立的（ ）
“体育”一词，始于捷克大教育家夸美纽斯，夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。
夸美纽斯提出了哪些主要的教学原则？它们的科学性如何？
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